文憑衛生紙

文憑衛生紙

文/ 劉育志

秋茹在幾個月前考取了護理師執照，進到醫院工作。手腳俐落的她能力很強，聽到她要離職的消息時，大家都很訝異。

「聽說你要走啦？」李醫師好奇地問。

「嗯。」秋茹點點頭。

「離職後有什麼計劃？」

「可能去補習準備考試吧。」

「工作上有不開心嗎？」

「還好，我對護理工作挺有興趣，沒有不開心。」

「那為什麼會想離開呢？」

「因為我媽一直叫我去補習考個研究所來念，她都說學歷高一點比較吃香。但是我實在不曉得這樣好不好？」秋茹有點困惑地問：「你覺得我應該去念研究所嗎？」

李醫師繞了個彎，沒有直接回答：「她說的話沒錯，但也不正確。」

「什麼意思？」

「這種觀念在30年前適用，在今天可不見得行得通。」李醫師道：「1981年，差不多就是你父母念高中時，台灣只有16所大學，一年畢業3萬多個大學生、2千多個碩士和70幾個博士。在他們觀念裡，文憑等於就業的門票，更是人生的保障，所以會苦口婆心地宣揚『學歷至上』的想法。」

「但是時代變了，腦子也要記得更新啊。」李醫師在白紙上寫下幾個數字，「現在台灣有120幾所大學，一年畢業20幾萬個大學生、6萬個碩士，還有4千多個博士。單單碩士畢業生的數量就已經超越當年高中畢業生的數量囉。」

「哇！差這麼多！」秋茹瞪大了眼睛。

「嗯，很殘酷，學歷的通貨膨脹就是這麼誇張。」李醫師道：「所以妳花時間、花金錢念完研究所，拿到的卻是嚴重貶值的文憑，哪可能會有多吃香？」

「嘖嘖……」秋茹沉默了一會兒才問：「那我該怎麼辦？」

「對年輕世代來說，培養能力遠比追求學歷重要。畢竟學歷不等同於能力，而學校亦非培養能力的唯一所在。」李醫師道：「與其追求嚴重貶值的文憑，倒不如紮紮實實地培養自己的能力，創造自己的價值。否則在企業眼中，員工將不再是不可或缺的螺絲釘，而是隨抽隨用，可拋可棄的衛生紙啊。」